电子信息工程

专业代码：080701   层次：专升本   总学分数：89

一、培养目标与人才规格

（一）培养目标

本专业培养具有良好的职业道德和职业素养，具有国际视野和创新意识，具有较强工程能力，在电子信息、仪器科学、工业检测、智能制造、新能源技术、航空航天、金融与信息、物联网和人工智能等行业从事电子信息工程领域信息获取与处理方面的研究、开发、运行和管理的复合型高级工程技术人才，满足国家经济社会发展对新工科的需求。

（二）人才规格

1.素质要求

坚持正确的政治方向，培养学生能够德才兼备、身心健康、爱岗敬业、坚韧不拔，在职业发展上勤勉坚毅、开拓创新。

2.知识要求

（1）具备扎实的电子技术和信息系统的理论知识和应用能力，掌握从事设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作的知识。

（2）熟悉行业标准和规范，能有效地运用电子信息工程专业基础理论和融合多学科知识，鉴定、分析、制定和解决与专业职位相关的复杂工程问题。

3.能力要求

（1）具备与同事、客户和公众的有效沟通能力，带领团队协同工作，能从多渠道获取资源并掌握与工作领域相关的前沿技术。

（2）具备成本与风险控制意识，合理评估复杂工程问题解决方案对环境以及可持续发展的影响。

二、修业年限

基本修业年限3年，按照学分制管理，最低修业年限2.5年，最高修业年限5年。

三、课程设置

课程设置分为公共基础课、专业课、职业能力拓展课等。

（一）公共基础课

按照国家有关规定开足开齐思想政治理论课、外语、信息技术、心理健康等课程。参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等，开设其它公共基础课（见表1）。

表 1 公共基础课课程安排

（二）专业课

专业课包括专业基础课、专业核心课、专业拓展课，并涵盖课程实验实训等有关实践性教学环节。

1.专业基础课

专业基础课是为专业核心课程奠定专业知识、技术和能力基础的课程。课程设置5门，性质为必修课。课程为：高等数学（2）、线性代数、概率论与数理统计、程序设计及实践（C）、通信原理。

2.专业核心课

专业核心课是承载专业核心素质、知识、能力培养内容的课程，是学生今后在该领域从事工作不可或缺的基础。课程设置6门，性质为必修课。课程为：数据结构、单片机原理、信息工程网络A、数字信号处理、自动控制原理、VC程序设计。

3.专业拓展课

专业拓展课程是根据专业发展进行横向拓展和纵向延伸的课程，也包括专业方向的课程，内容指向具体的职业岗位需求，旨在提高学生的专业综合能力。课程设置6门，性质为选修课。课程为：传感器技术、测控电路、机器人控制技术、移动开发技术原理、信息工程网络实验、单片机原理课程设计。

（三）职业能力拓展课

职业能力拓展课程是专业类课程之外，旨在面向成人职业发展的能力拓展课程，帮助学生提升职业素养和综合能力，以适应不断变化的工作环境和职业发展需求。性质一般为选修课。

（四）实践教学环节

实践教学环节是提高学生专业素养，培养学生运用所学知识和技能分析与解决实际问题能力，以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强其在工作岗位的业务能力等的重要教学内容。实践教学环节主要包含入学教育、毕业教育、毕业实习和毕业论文（设计）等。

（五）课程设置、学分与学时分配

四、学时、学分及学分认定及转换

（一）学时、学分

总学分89，以18学时计为1个学分，总学时数1602学时。符合学校课程学分认定情况的，学生可申请认定相关课程。

（二）学分认定及转换

 鼓励以国家和地方“学分银行”制度为基础，根据《上海理工大学高等学历继续教育课程学分认定实施细则》，符合学校课程学分认定情况的，学生可申请认定相关课程。

鼓励和探索“学分银行”开展学分转换工作，促进学历继续教育与普通本科教育、高等职业教育、非学历教育之间的学习成果认定、积累与转换。

五、教学实施

结合学科专业特点和成人学生认知规律及实际情况，采用线上（含直播教学）与线下教学相结合的混合式教学形式。

（一）线上教学

充分利用数字技术，开展形式丰富的线上教学活动，提供灵活的、个性化、精准化的教学。线上教学须加强数字资源建设和学习活动引导，增强师生、生生 互动，提升学生课堂参与度，提高学习成效。

（二）线下教学

线下教学（含实践教学环节）应不少于人才培养方案规定总学时的20%。鼓励通过参与式、讨论式、案例式、项目式教学等方式提高学生学习积极性和参与度，提升学习体验和学生实践能力。

六、考核和毕业要求

（一）课程考核

课程考核应立足课程特点和基本要求，将过程性考核（平时成绩）与终结性考核（期末考试）相结合。公共基础课和专业课的期末考试原则上应为闭卷考试。课程期末考试成绩占总成绩比例原则上不低于40%，不超过80%。

（二）毕业要求

修完本专业培养计划规定的全部课程并考试合格，取得规定学分，思想品德鉴定合格者，经审核通过可获得上海理工大学成人高等教育本科学历毕业证书。

七、学位要求

本专业设置四门学位课程，分别为：马克思主义基本原理、大学英语、毕业论文（设计）、高等数学（2）。

根据《中华人民共和国学位法》和学校关于学位授予的相关规定，符合学士学位申请条件的毕业生填写《学士学位申请表》，经学校学士学位授予工作委员会审议通过，授予学士学位。